0 Comments

Чинником, що провокує посилення ознак заїкуватості, є психоемоційний стрес – конфлікти на роботі, проблеми в особистому житті, хвилювання, пов'язане із зовнішніми обставинами, перевтома. На тлі цих ситуацій даний вид порушень мови у дорослих може навіть виникнути вперше, але це поодинокі випадки.

виснаження, перевтома нервової системи; особливості становлення мовленнєвих навичок; хвороби, які провокують енцефалопатію; внутрішньоутробні та родові травми.

Діти з спочатку нормальної нервової системою. В даному випадку дитина стає заїкою через сильні неврози, які можуть мати місце при перевтомі або при стресах. Також причиною можуть стати переляк чи сильне засмучення малюка через смерть улюбленого вихованця, або він перепрацював.

Як правило, перші ознаки заїкуватості проявляються у дітей у віці 2-4 роки.

Види та типи заїкуватість у дорослих та дітей Перш за все варто визначити, чи є заїкуватість набутим чи вродженим. Зробити це зможе лише лікар. Як правило, за цією ознакою виділяють дві форми заїкуватість: невротичну та неврозоподібну.

Мовний дефект ускладнює спілкування з іншими людьми, розвиває комплекси, заважає навчанню та роботі. Зберігаючись у дорослому житті, заїкуватість може стати причиною багатьох психологічних проблем. Поговоримо про те, чому з'являється цей дефект мови та як з ним упоратися.

У світі заїкається 1% населення, або 60 мільйонів осіб. У різних країнах світу відсоток неоднаків, що заїкаються, і залежить від особливостей темпераменту, що визначають такі характеристики мови як темп, ритм, розстановка пауз, інтонації.

Заїкуватість ніколи не йде саме собою! Воно може тимчасово відступити, але одного разу неодмінно повернеться знову. Якщо ви тільки в 5 або 6 років помітили, що дитина почала заїкатися, то найімовірніше, ви просто пропустили перші запинки в більш ранньому віці.

Невротичне. Виникає на тлі отримання психологічної травми: сильний стрес, переляк чи емоційне потрясіння. Найчастіше виникає у віці від 2 до 5 років. Іноді спровокувати розвиток заїкуватості може одночасне вивчення кількох мов.